2024年11月1日至3日，备受瞩目的第四届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）在桂林电子科技大学成功举办。此次竞赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会电子学科组和中国电子教育学会联合主办，是电子信息类专业课程教学竞赛中唯一以实验教学为主题的全国性赛事。

本次竞赛历时数月，分为初赛和决赛两个阶段，共吸引了来自北部、西部、中南部、东部4个赛区的166所高校，共计470支教师队伍参与。在10月25日至27日，西部赛区的初赛率先在昆明理工大学拉开帷幕。兰州理工大学在此次初赛中表现抢眼，共有3支队伍入围，并经过激烈比拼，最终张克伟老师团队、王小耶老师团队、李二超老师团队分别荣获西部赛区二等奖2项、三等奖1项。

全国总决赛更是精彩纷呈，入围决赛的参赛队伍中，不乏来自清华大学、浙江大学、国防科技大学、西安交通大学等双一流高校的优秀团队。经过各赛区初赛的严格筛选，共有234支队伍成功晋级，汇聚桂林电子科技大学进行最终的角逐。

在总决赛中，参赛教师们围绕实验项目、教学组织、考核方式等方面，全面展示了各自的实验教学过程和创新成果。专家评委们对参赛作品进行了细致的质询和现场打分，最终推选出了一批优秀的一等奖、二等奖和三等奖作品。其中，兰州理工大学表现卓越，王小耶老师团队荣获全国二等奖，张克伟老师团队荣获全国三等奖，为学校赢得了荣誉。

此次竞赛不仅为教师们提供了一个交流实验教学心得、提高实验教学质量的宝贵平台，还极大地促进了电子信息类专业课程实验教学内容的研究与发展，深化了工程实践。同时，这一活动对于优化电子信息类专业的实验教学内容、更新教学手段与方法、加强实验教学师资队伍的建设等方面都产生了深远的影响，有力地推动了相关学科领域的教育改革。

作为唯一被纳入中国高等教育学会“全国高校教师教学竞赛状态数据”的电子信息类专业课程教学竞赛，本届RIGOL杯竞赛的成功举办，无疑为推动我国电子信息类专业教育的发展注入了新的活力。未来，相信在各方共同努力下，我国电子信息类专业的教学水平将会不断迈上新的台阶，为培养更多优秀的电子信息人才作出更大的贡献。（撰稿：王小耶；终审：杨雅琼）